viernes, 20 de noviembre de 2009

CIENCIAS SOCIALES - REPASO PARA LA EVALUACIÓN FINAL INTEGRADORA

1) ¿Qué es lo que certifica la identidad de las personas?
Hay documentos que certifican y garantizan la identidad de las personas; ellos son:
-La Partida de Nacimiento y
-El Documento Nacional de Identidad (DNI)

2) ¿Qué es la Partida de Nacimiento?
Es un documento que se obtiene a los pocos días de haber nacido y certifica el día, la hora y el lugar donde nacen las personas, en ella se escribe el nombre del recién nacido y el de sus padres.

3) ¿Qué es el Documento Nacional de Identidad?
El documento Nacional de Identidad es un librito que contiene todos nuestros datos personales, nos sirve para identificarnos, ya que el de cada persona tiene un número diferente, este número corresponde al orden en que fuimos anotados en el Registro Civil. Con él podemos demostrar quiénes somos y dónde nacimos.

4) ¿Cuáles son los DERECHOS DE LOS NIÑOS?
Los niños tienen muchos derechos, algunos de ellos son:
Alimentación, vivienda, recreación, servicios médicos, protección y cuidados, amor y comprensión, a no trabajar, a no ser discriminados, a recibir educación gratuita y obligatoria, a crecer en un ambiente de paz y armonía.

5) ¿Dónde están contemplados los Derechos de los Niños?
Los Derechos de los Niños están contemplados en la “Convención Internacional de los Derechos del Niño.

6) ¿Los derechos de los niños valen para todos o solo para algunos niños?
Los derechos de los Niños deben ser reconocidos a todos los niños sin distinción de raza, color, sexo, idioma, clase social ni religión.

7) ¿Qué entendemos por “Pueblos Originarios“?
Son los pueblos que habitaron nuestro país desde hace miles de años, mucho antes de la llegada de los europeos a América. Hay comunidades que hasta hoy mantienen su cultura y sus costumbres pero tuvieron que luchar mucho para lograrlo.

8) ¿Cómo vivían los pueblos originarios de nuestro país?
Trabajaban para obtener lo necesario según las regiones que habitaban: algunos cazaban o pescaban, otros recolectaban frutos y semillas silvestres, otros cultivaban y se alimentaban de vegetales o huevos de aves.

9) ¿Qué características presentaban los Pueblos Nómades?
Los Pueblos Nómades se trasladaban de un lugar a otro en busca de alimento, sus viviendas eran fácilmente transportables, como las carpas de los campamentos. Se dedicaban a cazar y a recolectar frutos y semillas silvestres Entre ellos podemos mencionar: Los Tobas, Los Wichis o Matacos, Los Tehuelches, Los Pampas, etc.

10) ¿Qué características presentan los pueblos Sedentarios?
Los Pueblos Sedentarios se instalaban y se quedaban a vivir en un solo lugar. Se dedicaban a criar animales y a cultivar la tierra. Sus viviendas eran de piedra u otro material resistente y duradero. Entre ellos podemos mencionar: Los Diaguitas, Los guaraníes, Los Mapuches, Los Huarpes, etc.

11) ¿Cuándo y de qué manera Colón llegó a América?
Colón llegó a América el 12 de octubre de 1492 (Siglo XV), lo hizo navegando hacia la India para comprar especias y perfumes que eran del agrado de los europeos. Navegó en sentido contrario, eligiendo el camino mas corto, ya que él pensaba que la tierra no era plana, como se pensaba en esa época, sino redonda, y que si navegaba hacia el oeste (Occidente), llegaría al este (Oriente).

12) ¿A dónde llegó Colón? Colón llegó a América, un nuevo continente, hasta entonces desconocido para el resto del mundo. Pero el creyó haber llegado a La India.

13) Cuáles fueron las consecuencias de este descubrimiento?
A partir del primer viaje de Colón todo cambió para siempre. Aunque los primeros viajes fueron de exploración, los europeos rápidamente pasaron a conquistar para los reyes, las que para ellos eran “nuevas tierras”, usurpándolas a los Pueblos Originarios, esto dio lugar a muchas guerras en las que murieron sobre todo, nativos. Europa tenía un gran proyecto colonizador, que incluyó aspectos religiosos: ya que impusieron sus creencias, pero sobre todo fue un proyecto motivado por la riqueza de América: Oro, Plata y Piedras Preciosas.
Los Americanos sufrieron mucho con la conquista, fueron obligados a cambiar sus costumbres, su cultura, les contagiaron enfermedades a causa de las cuales muchos murieron, les robaron y los sometieron a trabajos forzados.

15) ¿Cuántas provincias tiene nuestro país, la Argentina?
Argentina tiene 23 provincias; ellas son:…………………………………………….........................

16) Menciona la capital de las provincias argentinas.
……………………………………………….....................................................................................

17) ¿Qué países limitan con Argentina?
Argentina limita con: Bolivia, Paraguay, Uruguay, Chile y Brasil.

18)¿Qué provincias limitan con Tucumán? (esta pregunta puede referirse también a otra provincia)
Tucumán limita con: Catamarca, Salta y Santiago del Estero.

19)¿Qué información presenta el mapa político de un país?
En el mapa político de un país se encuentran las provincias que lo componen, sus capitales y los países que lo rodean, es decir que limitan con él .

20) ¿Qué información presenta el mapa físico de un país?
Los mapas físicos muestran el relieve, que es la variedad de formas y aturas de una región. Los mapas físicos utilizan diferentes colores para diferenciar las zonas más altas, como las montañas de las zonas más bajas, como las llanuras.

21) En los mapas físicos, ¿Qué color indica las zonas de mayor altura? El color marrón.

22) ¿En los mapas físicos, ¿Qué indica el color verde?
El color verde indica las zonas más bajas como las llanuras.

23) Con qué color se representan los ríos, lagunas y mares? Con color celeste.

24) ¿Qué es una escala?
Escala es la línea recta dividida en partes iguales que sirve para averiguar, sobre el plano o el mapa, las medidas reales de lo dibujado.

25) ¿A qué se llama límite Interprovincial y cómo se lo expresa en el mapa?
El límite interprovincial es el que separa una provincia de otra y se lo expresa con una línea intermitente: - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

26)¿A qué se llama límite Internacional y cómo se lo expresa en el mapa?
El límite internacional es el que separa un país de otro y se lo expresa con una línea y un punto intermitentes: - . - . - . - . - . - . - . -

27) Sabemos que los barrios donde vivimos forman un Municipio, ¿Cuáles son las autoridades de cada Municipio?
El Intendente, el Concejo Deliberante (constituido por los Concejales) y el Tribunal de Faltas (constituido por los Jueces)

28) ¿Cuál es la función de cada una de las autoridades de un Municipio?
* El Intendente se ocupa de solucionar los problemas de los ciudadanos,
* Los Concejales se reúnen, estudian diferentes proyectos y dictan las ordenanzas municipales.
* Los jueces se encargan de hacer cumplir las ordenanzas.

29) ¿Quien es la máxima autoridad de una provincia?
El Gobernador, que administra la provincia junto al Vicegobernador

30)¿Cuáles son las otras autoridades provinciales además del gobernador?
Además del gobernador están los senadores y diputados provinciales que redactan y votan las leyes y el Poder Judicial que esta integrado por los jueces cuya función es sancionar a los ciudadanos que no cumplen las leyes.

33) ¿Quién es la máxima autoridad de un país?
El Presidente de la Nación, junto al Vicepresidente y sus Ministros, el toma decisiones, ordena y dirige el país.

34)¿Cómo se eligen las autoridades de un país democrático como la Argentina?
Las autoridades se eligen por el VOTO POPULAR, SECRETO Y OBLIGATORIO.

35)¿Para que se realizan las elecciones?
Para ELEGIR a nuestros REPRESENTANTES.

miércoles, 18 de noviembre de 2009

REPASO PARA LA EVALUACIÓN FINAL INTEGRADORA – CIENCIAS NATURALES

1)¿Cuál es la distribución del agua en la naturaleza?
Aproximadamente la tercera parte de nuestro planeta esta cubierta por agua, lo cual corresponde al 70 por ciento.

2) De donde proviene el agua que consumimos todos los días?
El agua que consumimos todos los días proviene de ríos, lagos y lagunas.

3) ¿Cuál es el proceso mediante el cual el agua que se obtiene de la naturaleza es purificada para ser consumida?
Ese proceso en el cual el agua es filtrada y procesada, es decir, purificada se llama: POTABILIZACION DEL AGUA.

4) ¿Por qué es importante el proceso de POTABILIZACION?
Porque en la naturaleza existen muchas fuentes de agua dulce que contienen sustancias que deben ser eliminadas a través del proceso de POTABILIZACION para que las personas la puedan consumir.

5) ¿En qué consiste el proceso de potabilización del agua?
El agua es captada de los ríos (agua dulce), luego es filtrada para eliminar todas las partículas, y por último se le agrega cloro para eliminar todas las impurezas y bacterias y se la controla para ver si ya está apta para que vaya a las casas de la ciudad para ser consumida.

6) ¿En qué ESTADOS podemos encontrar el agua?
• Estado SÓLIDO………..El Hielo.
• Estado LIQUIDO………El Agua que tomamos.
• Estado GASEOSO……..El Vapor de Agua.

7) ¿Qué es el ciclo del agua?
Es el continuo viaje y transformación del agua en la naturaleza: Pasa del Vapor al Agua Líquida o se transforma en hielo. Así va de la tierra al aire y del aire vuelve al suelo en forma de lluvia. ESTUDIAR GRAFICO PAG. ……..

8) ¿Cómo se clasifican los ambientes de la naturaleza?
Los ambientes de la naturaleza se clasifican en: Ambientes acuáticos, ambientes terrestres y ambientes de transición.

9) ¿Qué es un ECOSISTEMA?
Los seres vivos forman, junto con el lugar donde habitan, un ECOSISTEMA,
En un ECOSISTEMA las plantas y animales se RELACIONAN entre sí y con el ambiente para sobrevivir.

10) ¿Qué es una CADENA ALIMENTARIA?
Una cadena alimentaria es una cadena de relaciones en la cual todos los habitantes de un ecosistema interrelacionan para ayudarse mutuamente a fabricar su alimento.

Por ejemplo: En un BOSQUE crecen PLANTAS que necesitan del AGUA, la TIERRA y el SOL para fabricar su alimento. Las PLANTAS son el alimento de las LIEBRES, las LIEBRES son el alimento de los PUMAS.
Las PLANTAS, la LIEBRE y los PUMAS forman la CADENA ALIMENTARIA.

11) ¿Qué sucede si algún elemento de la cadena alimentaria desaparece?
Si desaparece alguno de los elementos de la cadena alimentaria, el resto no puede vivir, por eso es importante cuidar el medio ambiente.

12) ¿Cuántos dientes tenemos las personas en total?
En total tenemos 32 dientes.

13) ¿Cómo se llaman los dientes según su ubicación y sus funciones?
• INCISIVOS: son filosos y sirven para CORTAR la comida.
• CANINOS: son puntiagudos y los usamos para arrancar.
• PREMOLARES Y MOLARES: sirven para triturar la comida cuando masticamos.

14) ¿Cuántos huesos forman en total el cuerpo humano?
El cuerpo humano tiene en total 207 huesos que unidos forman el esqueleto.

15) ¿Cuál es la función de los huesos?
La principal función de los huesos es darle al cuerpo el SOSTEN que necesita para moverse. Algunos huesos también tienen la función de PROTEGER algunos órganos como los pulmones, que están protegidos por las costillas y el corazón, que esta protegido por el cráneo.

16) ¿Para que sirven los músculos?
Los músculos están pegados a los huesos y hacen fuerza para que los huesos se pedan mover. Por ejemplo: En la cara tenemos muchos músculos que hacen que podamos masticar, silbar, salivar, reírnos, hablar, etc.

17) ¿Por qué decimos que el Viento es un recurso natural?
Porque el viento es aire en movimiento que gracias a su intensidad nos sirve para obtener energía, la energía EOLICA, una energía que nunca se agota.

18)¿Que otras fuentes naturales de energía conoces?
El agua, el sol, el viento, el calor de la tierra, etc.

19)¿Qué es la atmósfera?
Es el conjunto de todas las capas de aire que cubren nuestro planeta.

20)¿Cual es la función de la atmósfera?
La atmósfera nos protege del exceso de sol y contienen todo el oxigeno que necesitamos para vivir.

21)¿Cómo se determina el clima de una región?
El clima se determina a partir de la temperatura, la humedad que hay en una región y los vientos.

22)¿A que llamamos materiales naturales?
Llamamos materiales naturales a todos aquellos materiales que se obtienen directamente de la naturaleza, como la arcilla, el cuero, el papel, la madera, etc.

23)¿A que llamamos materiales artificiales?
Llamamos materiales artificiales a todos aquellos materiales que son elaborados por las personas como por ejemplo: el acero.

24)¿Cuáles son las propiedades de los materiales?
Una de las propiedades de los materiales que estudiamos es el ESTADO en el que se presentan, el cual puede ser: SÓLIDO, LIQUIDO O GASEOSO. Podemos mencionar también: la RESISTENCIA, LA FIRMEZA, Y LA DUREZA.

25)¿A que llamamos mezclas heterogéneas?
Llamamos mezclas heterogéneas a aquellas en las cuales sus componentes se pueden diferenciar entre si. Por ejemplo: el agua y la arena.

26)¿A que llamamos mezclas homogéneas?
Llamamos mezclas homogéneas a aquellas en las cuales sus componentes NO SE PUEDEN IDENTIFICAR CLARAMENTE. Por ej. El agua y la sal.

27)¿Como se separan las mezclas?
Cada mezcla tienen su propio método de separación, entre otros podemos mencionar: FILTRACION, IMANTACION, DECANTACION.

28) ¿Que es la gripe A H1N1
Es una infección respiratoria aguda, contagiosa causada por un nuevo virus de la gripe o influenza.

29)¿Cuáles son los síntomas de la gripe A?
Los síntomas son: fiebre mayor a 38°, tos intensa, dolor de cabeza, malestar general, dificultad para respirar, dolor de garganta, congestión nasal, dolores articulares y musculares, falta de apetito, a veces vómitos y diarrea.

30)¿Cómo se puede prevenir el contagio de gripe A?
Lavarse frecuentemente las manos con agua y jabón, desinfectarse las manos frecuentemente con alcohol en gel, cubrirse la boca y la nariz con un pañuelo descartable al toser o estornudar, alimentarse bien, tomar mucho liquido, dormir lo suficiente y necesario, ante cualquiera de estos síntomas consultar de inmediato al medico.

31)¿Qué es el universo?
El universo es un organismo dinámico que sigue evolucionando ya que sigue creciendo, se expande y esta lleno de actividad y movimiento.

32)¿Cómo está formado el sistema solar?
El sistema solar esta formado por EL SOL y todos los CUERPOS CELESTES que giran a su alrededor: PLANETAS, LUNAS, PEDAZOS DE ROCA Y POLVO.

33)¿Cuántos y cuales son los planetas?
Los planetas que forman nuestro sistema solar son ocho: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Todos giran en su orbita alrededor de una gran estrella: El Sol.

34)¿Cómo se llama el viaje que recorre la luz?
El viaje que recorre la luz se llama PROPAGACION. Esa luz sigue un camino desde donde se emite hasta el objeto que ilumina, a mucha velocidad y en línea recta.

35)¿Cuáles son los dos movimientos que realiza la tierra?
Los dos movimientos que realiza la tierra son:
ROTACION: Es cuando la tierra gira alrededor de si misma, es decir sobre su eje. La tierra tarda 24 horas en girar sobre su eje y determina los días y las noches.
TRASLACION: Es cando la tierra gira alrededor del sol. La tierra tarda 365 días en realizar este movimiento, es decir, un año terrestre; y determina las estaciones del año.

36)¿Qué es la luna?
La luna es un SATELITE NATURAL, gira alrededor de la tierra y también gira sobre si misma. Tarda 28 días, tanto en dar una vuelta alrededor de nuestro planeta como en girar sobre si misma.

37)¿La luna tiene luz propia?
No, la luna no tiene luz propia, sino que refleja los rayos del sol.

38)¿Que es el Dengue?
El Dengue es una enfermedad que solo se transmite a través del mosquito Aedes Aegypti.

39)¿Cuáles son los síntomas del Dengue?
Los síntomas del Dengue son: fiebre mayor a 38°, dolor de cabeza, dolor detrás de los ojos, dolor en músculos y articulaciones, decaimiento general, aparición de manchas rojas en la piel.

40)¿Como podemos prevenir el Dengue?
Para prevenir el Dengue lo mas importante es la eliminación de criaderos, no acumular basura donde se pueda juntar agua, eliminar los recipientes con agua estancada, vaciar las piletas cuando no se utilicen y aplicar larvicidas, usar repelentes e insectil as de baja toxicidad.